La E-Mentoria Como Proceso de Acompanamiento Pedagogico Para Docentes
Parra Zambrano Eduardo, Badilla Q. Ma Graciela

Наверх
Обратно
8 800 250-06-18
Менюx
Моя корзина: нет товаровx
Нет товаров
Оплата и доставка
x
Ваш город: Вудбридж, вам доступны способы доставки:
  • отправка Почтой РФ (от 200 руб)
Вам доступны способы оплаты:
  • при получении заказа
  • предоплата RBK: банковские карты, терминалы оплаты и многое другое
  • банковский перевод для физ. лиц
  • банковский перевод для юр. лиц
Авторизоваться
Вудбридж
x
Выбор города

Ваш город: Вудбридж ?

Ваш город: Вудбриджизменить )
Пункты самовывоза
Вам нравится эта книга?  
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Вы можете заказать:
Подробнее о технологии 
Экономьте до 30% с бонусными баллами! При покупке вы получите
от 397 баллов
на свой бонусный счёт. Получить баллы и скидку
Вам доступны способы доставки:
  • отправка Почтой РФ (от 200 руб)
Способы оплаты

Описание

Considerando las dificultades geográficas que condicionan la labor de los profesores rurales que ejercen en contextos de semi aislamiento es necesario proporcionar un sistema de apoyo que favorezca sus prácticas pedagógicas en beneficio de la educación de los estudiantes rurales. Este acompañamiento puede ser mediado por la utilización de recursos tecnológicos y que denominaremos e-mentoría. Los hallazgos de este estudio expresan la necesidad de considerar el acompañamiento, como una relación horizontal de ayuda pedagógica y que puede ser mediada por recursos tecnológicos específicos, identificando como dimensiones centrales, el perfil del e-mentor necesario para generar adherencia al proceso por parte del e-mentorado tales como su estilo comunicacional, empatía, habilidades pedagógicas y cognitivas, entre otros.
далее Читать
Свернуть
   Читать далее
Год:2013
Страниц:120
ISBN:9783659066610
Формат:22.9cm x 15.2cm x 0.7cm
Код:pod 6069350
Авторы:Badilla, Graciela, Parra, Zambrano
Тематика:Научная литература

Мнения и отзывы

 
Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв о товаре «La E-Mentoria Como Proceso de Acompanamiento Pedagogico Para Docentes» Parra Zambrano Eduardo, Badilla Q. Ma Graciela
Содержательный отзыв длиною более 500 символов, который будет принят модератором, принесёт вам 15 баллов для участия в нашей бонусной программе!  
Правила начисления баллов за отзыв
1. Отзыв должен быть уникальным и содержательным;
2. Отзыв не должен содержать нецензурную брань;
3. Отзыв должен относиться к товару, на который он написан;
3.1 Мы не рекомендуем пересказ информации, указанной на странице товара, а также аннотации и содержания;
4. Запрещено в тексте указывать ссылки на сторонние ресурсы, а также адреса электронной почты;
5. Отзыв должен быть написан кириллицей;
6. Запрещено копировать отзывы, мнения и информацию с любых сайтов. Скопированные отзывы могут быть отклонены либо удалены - на усмотрение модератора;
7. Без спойлеров. Не надо рассказывать сюжет книги, многие хотели бы прочитать ее, не зная финала. Если вы всё-таки хотите написать полную историю, то мы будем благодарны, если в начале отзыва вы укажете {Внимание спойлеры};
8. При подсчете количества символов мы не учитываем пробелы, знаки препинания и так далее.
x

Если Вы обнаружили ошибку в описании товара «La E-Mentoria Como Proceso de Acompanamiento Pedagogico Para Docentes» Parra Zambrano Eduardo, Badilla Q. Ma Graciela, выделите её мышкой и нажмите: Ctrl+Enter. Спасибо!

©2006-2018, ООО «Буквоед»
8 800 250-06-18

Спасибо за ваше обращение.
Его номер - .

Ответ будет направлен на указанную почту в ближайшее время.

x
x