Self-Concept in Children
Catherine Vineyard

Наверх
Обратно
8 800 250-06-18
Менюx
КорзинаАвторизоватьсяНаши магазиныПомощь
Моя корзина: нет товаровx
Нет товаров
Оплата и доставка
x
Ваш город: Вудбридж, вам доступны способы доставки:
  • отправка Почтой РФ (от 200 руб)
Вам доступны способы оплаты:
  • при получении заказа
  • предоплата RBK: банковские карты, терминалы оплаты и многое другое
  • банковский перевод для физ. лиц
  • банковский перевод для юр. лиц
Авторизоваться
Вудбридж
x
Выбор города

Ваш город: Вудбридж ?

Ваш город: Вудбриджизменить )
Пункты самовывоза
Вам нравится эта книга?  
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Вы можете заказать:
Подробнее о технологии 
Экономьте до 30% с бонусными баллами! При покупке вы получите
от 367 баллов
на свой бонусный счёт. Получить баллы и скидку
Вам доступны способы доставки:
  • отправка Почтой РФ (от 200 руб)
Способы оплаты

Описание

This study evaluated the relationship between a student's locus of control, sense of inadequacy, and self-reliance, as measured by the Behavior Assessment Scale for Children, Second Edition Self-Report of Personality-Child with the student's self-concept, as measured by the Piers-Harris Children's Self-Concept Scale, Second Edition. Three hypotheses about this relationship were tested on 45 participants aged 9-11 years. The results of the multiple regression analysis revealed that none of the three predictor variables nor the interactions of the predictor variables significantly predicted the dependent variable. However, a post hoc stepwise regression analysis revealed a significant two-way interaction of Locus of Control X Sense of Inadequacy to negatively predict Piers-Harris Total scores (t(44) = - 4.605, p < .05, one-tailed). The results of this study impact the field of school psychology by providing evidence that a student's locus of control and sense of inadequacy do have an effect on their self-concept.
далее Читать
Свернуть
   Читать далее
Год:2008
Страниц:64
ISBN:9783639016123
Формат:22.9cm x 15.2cm x 0.4cm
Код:pod 6043465
Автор:Vineyard
Тематика:Психология

Мнения и отзывы

Написать отзыв
 
Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв о товаре «Self-Concept in Children» Catherine Vineyard
Содержательный отзыв длиною более 500 символов, который будет принят модератором, принесёт вам 15 баллов для участия в нашей бонусной программе!  
Правила начисления баллов за отзыв
1. Отзыв должен быть уникальным и содержательным;
2. Отзыв не должен содержать нецензурную брань;
3. Отзыв должен относиться к товару, на который он написан;
3.1 Мы не рекомендуем пересказ информации, указанной на странице товара, а также аннотации и содержания;
4. Запрещено в тексте указывать ссылки на сторонние ресурсы, а также адреса электронной почты;
5. Отзыв должен быть написан кириллицей;
6. Запрещено копировать отзывы, мнения и информацию с любых сайтов. Скопированные отзывы могут быть отклонены либо удалены - на усмотрение модератора;
7. Без спойлеров. Не надо рассказывать сюжет книги, многие хотели бы прочитать ее, не зная финала. Если вы всё-таки хотите написать полную историю, то мы будем благодарны, если в начале отзыва вы укажете {Внимание спойлеры};
8. При подсчете количества символов мы не учитываем пробелы, знаки препинания и так далее.

С товаром «Self-Concept in Children» часто покупают

x

Если Вы обнаружили ошибку в описании товара «Self-Concept in Children» Catherine Vineyard, выделите её мышкой и нажмите: Ctrl+Enter. Спасибо!

©2006-2018, ООО «Буквоед»
8 800 250-06-18

Спасибо за ваше обращение.
Его номер - .

Ответ будет направлен на указанную почту в ближайшее время.

x
x