Наверх
Обратно
8 800 250-06-18
Менюx
КорзинаАвторизоватьсяНаши магазиныПомощь
Моя корзина: нет товаровx
Нет товаров
Оплата и доставка
x
Ваш город: Судоверфь, вам доступны способы доставки:
  • отправка Почтой РФ (от 200 руб)
Вам доступны способы оплаты:
  • при получении заказа
  • предоплата: банковские карты, терминалы оплаты и многое другое
  • банковский перевод для физ. лиц
  • банковский перевод для юр. лиц
Авторизоваться
Судоверфь
x
Выбор города

Ваш город: Судоверфь ?

Ваш город: Судоверфьизменить )
Пункты самовывоза
Вам нравится эта книга?  
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесьна сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесьна сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесьна сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»

Literacy Behaviours Preschoolers Exhibit and Bring Along to School
Mary-Grace Kasungo Musonda

Вы можете заказать:
Подробнее о технологии 
Экономьте до 30% с бонусными баллами! При покупке вы получите
от 366 баллов
на свой бонусный счёт. Получить баллы и скидку
Вам доступны способы доставки:
  • отправка Почтой РФ (от 200 руб)
Способы оплаты

Описание

This study has mapped the literacy behaviours which pre-schoolers exhibit in selected households of Lusaka. It tried to answer the question of what role parents played in facilitating their children's literacy development from emergent to conventional readers and writers and what print exist in these pre-schoolers homes and surrounding environments. The study brought out literacy behaviours in the following categories: arithmetic was mostly practiced; television and radio were seen to have an influence on the pre-schoolers' acquisition of oral language and emergent literacy through songs and advertisements; singing, which is imbedded with a lot of emergent literacy, was enjoyed by most of the children; singing the English alphabet song was prominent. The study also found out that children involved themselves in a lot of literacy related games such as Ciyato and draft.
далее Читать
Свернуть
   Читать далее
Год:2012
Страниц:112
ISBN:9783659174193
Формат:22.9cm x 15.2cm x 0.6cm
Код:pod 6051643
Авторы:Kasungo, Musonda
Тематика:Научная литература

Мнения и отзывы

Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы оставить отзыв и получить возможность заработать 15 бонусных баллов в бонусной программе
Оставить отзыв
Спасибо
за отзыв!
Отслеживать статус можно в
«Ваших отзывах».
Оставить отзыв
Literacy Behaviours Preschoolers Exhibit and Bring Along to School
Literacy Behaviours Preschoolers Exhibit and Bring Along to School
Mary-Grace Kasungo Musonda
 
Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв о товаре
Общее впечатление
Вам нравится эта книга?  
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесьна сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесьна сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесьна сайте, чтобы получить доступ к уникальному рекомендательному сервису «Буквоеда»
0 букв

Отзыв длиной более 500 букв, который будет принят модератором, принесет вам 15 баллов для участия в нашей бонусной программе!

Отзыв должен быть уникальным и содержательным: нельзя копировать отзывы, мнения и информацию с других сайтов.

Не содержать нецензурную брань.

Отзыв должен относиться к товару, на который он написан.

Без спойлеров.

Мы не рекомендуем пересказ аннотации или содержания.

Нельзя указывать ссылки на сторонние ресурсы и email адреса

Назад к написанию отзыва
×

С товаром «Literacy Behaviours Preschoolers Exhibit and Bring Along to School» часто покупают

x

Если Вы обнаружили ошибку в описании товара «Literacy Behaviours Preschoolers Exhibit and Bring Along to School» Mary-Grace Kasungo Musonda, выделите её мышкой и нажмите: Ctrl+Enter. Спасибо!

©2006-2018, ООО «Буквоед»
8 800 250-06-18

Спасибо за ваше обращение.
Его номер - .

Ответ будет направлен на указанную почту в ближайшее время.

x
x