Математика без нервов и зубрёжки
Мало какой предмет вызывает у школьников столько трудностей и эмоций, как математика. Хорошо, если ваш ребёнок обладает техническим складом ума и даже задачи «со звёздочкой» его не пугают. А если нет? Для творческих гуманитариев, будущих биологов или спортсменов математика может стать настоящим кошмаром. И если в самом начале изучения этого непростого предмета пустить ситуацию на самотёк, то очень скоро вас ждут скомканные в приступе бессилия тетради, бессонные ночи над учебниками и литры валерьянки накануне ЕГЭ или ВПР.
Выход есть
Всё легко поправимо, если найти правильный подход к числам, дробям, делению и умножению. По мнению педагогов и методистов, не бывает учеников, патологически неспособных к математике. И если новым Аланом Тьюрингом действительно дано стать не каждому, то уж в рамках школьной программы освоить предмет может любой ребёнок.
Другое дело, что не каждый учитель математики имеет талант и время искать индивидуальный подход к любителям литературы и истории, да и учебники не всегда могут похвастаться простотой и доступностью изложения. Здесь самое время подключиться заботливым родителям – и даже если вы сами не сильны в математике, всё равно можете помочь ребёнку поверить в свои способности.
Пять простых шагов
- Начинайте учить ребёнка математике до того, как у него появятся проблемы. В идеале – даже до начала обучения в школе. У младших школьников плохо развито абстрактное мышление, и именно поэтому не нужно просто просить к 5 прибавить 3. А вот если нужно сложить 5 яблок и 3 яблока – тут всё гораздо легче! Объясняйте на апельсинах, картошке, палочках, на собаках – главное, чтобы было наглядно.
- Не допускайте эффекта «снежного кома»! Не поняв однажды, например, дроби, ребёнок не сможет двигаться дальше. Снежный ком образуется очень быстро – и вместе с ним ученик также стремительно теряет мотивацию. Чаще спрашивайте, всё ли ребенку понятно на уроках математики и вовремя помогайте разобраться с проблемой. Проще один раз договориться с учителем о дополнительном занятии или оплатить 1–2 часа репетитора, чем вытягивать ребёнка из-под этой лавины неусвоенного материала ближе к выпускному.
- Помогите найти мотивацию и увидеть смысл. Объясните ребенку, что он учится не ради отметок в дневнике или чтобы порадовать учительницу. В современном мире никому не нужны просто навыки быстрого счёта и вычислений – с этим отлично справляются калькуляторы и бухгалтерские программы. А вот навыки аналитического мышления отлично пригодятся и разработчику приложений, и инженеру, и даже писателю. Между прочим, великий сказочник Льюис Кэрролл был именно математиком по основной профессии!
- Подключайте творчество. Фантазия и творческий подход помогут ребёнку увидеть, что математика – это не только скучные цифры в учебнике. Можно вместе с ребёнком смастерить собственные игры для изучения чисел и отработки математических действий: используйте ракушки из путешествий, конструкторы, наклейки с любимыми героями ребёнка и т.д.
- Переведите задачи на понятный язык. Иногда ребёнок не может решить пример, потому что ему совсем не ясна суть вопроса. Бесконечные пешеходы, следующие из точки А в точку Б, велосипедисты, которые никак не могут доехать до цели – согласитесь, они мало способствуют вдохновению и утомили ещё вас в вашем детстве. Стоит только сделать условие задачи по-настоящему интересным, задействовать яркие образы и эмоции – и решение придёт само собой.
Нескучный задачник
С последним пунктом отлично справятся книги, которые созданы специально для детей, испытывающих трудности с математикой. Например, задачник от популярного детского писателя Григория Остера, который точно знает, как заставить детей смеяться до упаду и переворачивать страницу за страницей.
«Математика с Григорием Остером» от издательства АСТ – это сборник весёлых и немного абсурдных задач, просто читать которые – одно удовольствие. А уж решать – ещё большее! В ней школьников ждут примеры про сорок бабушек, червяков, куриц, Василису Премудрую и Кощея Бессмертного, пиратов, а также Мряку, Бряку и других удивительных, чисто «остеровских» персонажей. На страницах этой книги бреют кактусы, учат пожарных надевать штаны на время и ходят в гости к Змею Горынычу.
Приведём несколько примеров. Интересно, сможете ли вы сходу решить эти задачки?
