Дети-тюфяки и дети-катастрофы. Гипердинамический и гиподинамический синдромы

Анастасия Гарбарь

О синдроме гиперактивности сейчас говорят многие, но у Мурашовой получилось обобщить и написать книгу и о гипер- и о неожиданно гипоактивности. На нескольких примерах совершенно непохожих друг на друга «трудных» детей она показывает, как младенческая неврология приводит к поведенческим проблемам, и что с этим делать. Ведь, хотя проблемы дефицита внимания со временем и пройдут, но испорченные отношения, самооценка, плохие привычки могут остаться. Много внимания в книге уделено школьным занятиям: как выбрать подходящего учителя, как помочь ребёнкку с учёбой. Как помочь и при этом не стать безумным родителем-деспотом. Надо понимать, что объяснение причин заболевания абсолютно ненаучно, а российские неврологические диагнозы типа ПЭП вообще не признаются в мире. Но при этом часть книги, посвящённая адаптации, всё равно очень хороша.

Алла Стоянова

Если вы сталкиваетесь по роду деятельности с детьми, то эта книга обязательна к прочтению. А уж родителям читать и подавно нужно. Книга написана очень простым языком и подходит для совершенно неподготовленного читателя. Объясняются базовые понятия и даются примеры как выходить из различных затруднительных ситуаций вызванных синдромом. Естественно нет готовых ответов на трудности, возникающие у родителей ребенка с ММД, но книга помогает растерянным родителям сориентироваться среди моря проблем, даёт поддержку и надежду на улучшение. Также в книге присутствуют три примера из практики, которые также дают надежду на благоприятное разрешение ситуации. Мне, как психологу, эта книга очень понравилась, буду рекомендовать ее родителям, столкнувшимся с СДВГ)

Юлия Бурякова

Если честно, то ничего прямо таки уж нового эта книга не открывает, но она написана таким хорошим, человеческим, а не медицинским языком, что читать ее одно удовольствие. Все написано и описано без сложных медицинских терминов, от которых чувствуешь себя по-идиотски, очень спокойно, без надрыва, структура книги тоже понравилась. Единственный минус лично для меня - очень мало о гиподинамичных детях. Я понимаю, что подавляющее большинство, а главное, большинство приносящее кучу неприятностей, это гипердинамичные, но сложилось такое впечатление, что гиподинамичные дети просто сидят себе в углу и рисуют, и если и вызывают у родителей подозрения, то только заторможенностью. Но как же подростковый возраст? Как они его переживают? Еще момент - часто хотелось сказать: "Так, ну это понятно, но делать-то что?" Ясно, что рецепт для каждого свой, но именно, наверное, из-за его отсутствия книга кое в чем казалась пустоватой. Не бесполезной, ни в кем случае, просто как быть если родители уже не справляются, а психолога нормального нет? На самотек ведь не пустишь. Но, еще раз повторюсь, читать было очень интересно и, несомненно, полезно.

Анонимный покупатель

По совету подруги прочла эту книгу. Очень простым и доступным языком рассказано о гипер- и гиподинамичных детях, что значат эти диагнозы, как они проявляются, и как помочь детям, если диагноз поставлен врачом, описаны конкретные истории. Родителям таких деток - обязательно к прочтению!