Нет отзывов
Купили 4 человека
Аннотация
| Издательство | |
|---|---|
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Страниц | 144 |
| Год, тираж | 2015, 500 экз. |
449 ₽530 ₽
-15%
Осталось мало
как получить заказ
В магазинах сетиВ ср, 14 января — бесплатно
- В пунктах выдачиВ чт, 15 января — от 263 ₽
- КурьеромВ чт, 15 января — от 313 ₽
- Почтой РоссииВ пт, 16 января — от 503 ₽
Получить сегодня
Нет в наличии, но есть в 4 магазинах в других городах, 449 ₽
Отзывы
0Описание и характеристики
Монография посвящена актуальной для образовательной практики теме - поиску научных оснований психологической помощи детям с речевыми нарушениями. Рассмотрены основные концепции развития языка, проблема взаимосвязи эмоционального и языкового развития и современные направления практической работы с детьми с речевыми нарушениями. Представлен анализ исследования состояния эмоциональной и речевой сферы дошкольников с общим недоразвитием речи и роли межличностных отношений как значимого фактора освоения языка. Показаны возможности духовно-ориентированного диалога в практике помощи детям с речевыми нарушениями. Книга адресована как специалистам-исследователям, так и практическим психологам образования, дефектологам, учителям-логопедам, педагогам, студентам педагогических и психологических факультетов вузов и колледжей, а также широкому кругу читателей.
| Код | 2570548 |
|---|---|
| Назначение | |
| Издательство | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Кол-во страниц | 144 |
| Год издания | 2015 |
| Тираж | 500 экз. |
| ISBN | 978-5-74-290989-7 |
| Раздел | Для дефектологов |
| Размеры | 0.6 см × 14.3 см × 20.3 см |
| Вес | 0.15 кг |