6+
Нет отзывов
Купили 7 человек
Аннотация
| Серия | Тематические карточки (Учитель) |
|---|---|
| Издательство | |
| Год, тираж | 2024 |
292 ₽239 ₽-18%
В наличии
как получить заказ
Во вт, 3 ноября — бесплатно
- В чт, 5 ноября — от 210 ₽
- КурьеромВ чт, 5 ноября — от 310 ₽
- Почтой РоссииСтоимость доставки сообщим при оформлении заказа
Отзывы
0Описание и характеристики
Тематические карточки "Русский язык. Глагол" познакомят учащихся начальных классов с глаголом как частью речи. С помощью карточек школьники научатся и получат возможность научиться:
- находить глаголы, понимать их значение и употребление в речи, опознавать форму числа глаголов, роль в предложении;
- распознавать неопределённую форму глагола; определять грамматические признаки глаголов - время, число, род (в прошедшем времени в единственном числе), лицо (в настоящем и будущем времени); изменять глаголы в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спрягать); изменять глаголы в прошедшем времени в единственном числе по родам;
- различать родовые и личные окончания глагола;
- проводить полный морфологический разбор глаголов по предложенному алгоритму, оценивать правильность проведения морфологического разбора;
- иметь представление о возвратных глаголах, находить их в тексте, определять частицу не при глаголах.
Работа с карточками направлена на формирование у учащихся умений различать слова, обозначающие действия предметов, соотносить слова-названия действий предметов и вопрос, на который отвечают эти слова и с определенной частью речи, определять роль и значение глаголов в речи, осуществлять морфологический разбор глаголов.
Комплект предназначен ученикам 1-4 классов в качестве опорных понятий, схем, таблиц по теме "Русский язык. Глагол", а также учителям и родителям для занятий с детьми.
- находить глаголы, понимать их значение и употребление в речи, опознавать форму числа глаголов, роль в предложении;
- распознавать неопределённую форму глагола; определять грамматические признаки глаголов - время, число, род (в прошедшем времени в единственном числе), лицо (в настоящем и будущем времени); изменять глаголы в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спрягать); изменять глаголы в прошедшем времени в единственном числе по родам;
- различать родовые и личные окончания глагола;
- проводить полный морфологический разбор глаголов по предложенному алгоритму, оценивать правильность проведения морфологического разбора;
- иметь представление о возвратных глаголах, находить их в тексте, определять частицу не при глаголах.
Работа с карточками направлена на формирование у учащихся умений различать слова, обозначающие действия предметов, соотносить слова-названия действий предметов и вопрос, на который отвечают эти слова и с определенной частью речи, определять роль и значение глаголов в речи, осуществлять морфологический разбор глаголов.
Комплект предназначен ученикам 1-4 классов в качестве опорных понятий, схем, таблиц по теме "Русский язык. Глагол", а также учителям и родителям для занятий с детьми.
| Код | 3054993 |
|---|---|
| Школьные предметы | |
| Школьные классы | 1, 2, 3, 4 |
| Типы материала | |
| Издательство | |
| Серия | Тематические карточки (Учитель) |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 4630061312086 |
| Раздел | Русский язык в начальной школе |
| Размеры | 1 см × 9.5 см × 10 см |
| Вес | 0.04 кг |
| Документы качества |