Когда я узнала о существовании этой книги, то была просто вдохновлена почитать её сыну: 1 машины - его страсть, 2 сад - впереди была адаптация. С радостью мы окунулись в эту книгу, чтение проходило тепло, увлекательно и не без смешинки. Правда, сад для сына первое время был так желанен и редок из-за больничных, что я прервала чтение, чтоб не дразнить, так сказать, читали только перед днём, когда в сад. Время шло, подрастал второй сын, тоже садиковский, и истории про детский сад на колёсиках заиграл новыми красками - младший сын очень общительный, восприимчивый ребёнок, живо заинтересовался отношениями между членами этого разношёрстного коллектива, так напоминающего группу в яслях или младшей группе сада. В книге мы встретили все классические проблемы адаптации: знакомство с новой обстановкой, с воспитателем, общение со сверстниками - с кем-то из них играть будет особенно интересно, он станет другом, с кем-то отношения сложатся не так быстро, придётся учится играть, соблюдая правила и нормы безопасности. Есть тут и моменты более связанные с социализацией - на пример обед, необходимость кушать общую еду объясняется вполне доступно или общий труд - посильный, конечно. Есть даже моменты вне сада - поход в магазин колёсиков заканчивается скандалом и слезами - это очень характерно для детей. И, конечно, без юмора никак, чего только стоит имя воспитателя (да, именно воспитатель!) - Керосин Бензинович. Или еда, которую едят машинки: бензиновый супчик, бутерброды с машинным маслом, гречка с гаечками. Зуля Стадник очень живо вовлекает маленьких читателей в свой мир на колёсиках, близкие детям ситуации в исполнении машинок описываются очень динамично, её герои постоянно двигаются - не зря же они машины - или что-то делают: стартуют, носятся, разгребают, выезжают, вертят колёсами... И даже их речь пепедаётся через такие характеристики: отмахнулся, помотал трубой, пискнул. Вот какие стремительные воспитанники сада, они действительно этим очень близки подвижным и вечно куда-то стремящимся детям. На этот счёт старший сын говорит, что когда он бегает из угла в угол - ну вроде совершенно без дела - ему лучше думается. О чём? Естественно, о машинах. Что для меня в этой книге оказалось открытием, так это иллюстрации Дианы Лапшиной. Мы привыкли видеть её милых зверушек в "Мамонтёнке" и "Детках в клетке" - а тут озорные двигающиеся машинки! Но они всё такие же милые, хотя и не умилительные, нет, они милые как симпатичные сорванцы. И как Диана Лапшина точно передаёт этот невероятный фантастический мир детства, как рисует его! Вот на пример дети играют, забираясь на крутую горку садовской площадки. Да, это обычный пригорок среди песочницы, качели и горки с лесенкой. Но вот машинки играют, и для них этот пригорок превращается в элемент их игры, гора, которую надо покорять, огромная, настоящая вершина. На картинке начинает красоваться лес, цветы, лесные жители - такую видит гору наш Клюша, и он просто не в силах на неё забраться, на такую неприступную и огромную! Но ничего, вот съест гору морковки - сможет. Так что книгу и читать, и смотреть интересно, всегда найдёшь какие-то детали в словах и в иллюстрациях, которые зацепят, возможно, и не сразу, зато получается очень долгоиграющая книга.
