Нет отзывов
Купили 2 человека
Аннотация
| Серия | Среднее профессиональное образование. Инфра-М |
|---|---|
| Издательство | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Страниц | 180 |
| Год, тираж | 2020 |
Не в наличии
Отзывы
0Описание и характеристики
В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений письменной речи у младших школьников с дизорфографией, а также комплекс этиопатологических факторов, которые обусловливают нарушения письменной речи у этой категории детей. Представлена диагностика нарушений письменной речи и других высших психических функций у детей с дизорфографией. Описана методика логопедической работы по коррекции диз-орфографии; подробно раскрыты направления, этапы, принципы и методы логопедического воздействия с учетом особенностей симптоматики и механизмов дизорфографии у школьников 3-4 классов.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.
Адресовано студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании».
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.
Адресовано студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании».
| Код | 2816847 |
|---|---|
| Назначение | |
| Издательство | |
| Серия | Среднее профессиональное образование. Инфра-М |
| Автор | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Кол-во страниц | 180 |
| Год издания | 2020 |
| ISBN | 978-5-16-015655-2 |
| Раздел | Логопедия. Дефектология |
| Размеры | 0.8 см × 14 см × 20.5 см |
| Вес | 0.18 кг |