Нет отзывов
Аннотация
| Издательство | |
|---|---|
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Страниц | 160 |
| Год, тираж | 2008 |
Не в наличии
Отзывы
0Описание и характеристики
В книге освещаются проблемы, с которыми сталкивается каждый педагог и родитель: почему дети одного и того же возраста по-разному воспринимают, мыслят, запоминают, чувствуют, общаются? Почему по-разному учатся в школе? Что зависит от окружающей ребенка среды, а что от врожденных особенностей функциональной организации его мозга? Разный мозг имеют левши и правши, «правополушарники» и «левополушарники», мальчики и девочки. Автор показывает, что не все методики обучения одинаково эффективны для детей с разными типами восприятия и мышления, что успешность обучения во многом зависит от соответствия нейропсихологических типов педагога и ребенка и что воспитывать, обучать и даже любить каждого ребенка надо по-своему.
.В книге даются конкретные советы и рекомендации, которые помогут как профессиональным педагогам и психологам, так и родителям.
.
| Код | 2286042 |
|---|---|
| Издательство | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Кол-во страниц | 160 |
| Год издания | 2008 |
| Раздел | Детская психология |
| Размеры | 0.6 см × 14.5 см × 20 см |
| Вес | 0.15 кг |