Этот товар закончился, но мы подобрали похожие
Купили 19 человек
Аннотация
| Издательство | |
|---|---|
| Переплет | Мягкий (3) |
| Страниц | 136 |
| Год, тираж | 2018 |
Описание и характеристики
В монографии излагаются основы неклассического вероятностно-статистического метода научных исследований и его применения для решения психолого-педагогических задач, включающих построение вероятностно-статистической модели поведения обучающегося в процессе усвоения знаний, метод шкалирования и процедуру оценки полноты знаний обучающегося; обобщаются результаты теоретических и экспериментальных исследований поведения студентов в процессе усвоения знаний; предлагаются рекомендации по совершенствованию структуры системы высшего образования. Предназначена для научных работников, психологов, педагогов, аспирантов, студентов и всех, интересующихся психологией, педагогикой, психологической педагогикой и другими смежными дисциплинами.
| Код | 2691173 |
|---|---|
| Издательство | |
| Автор |
|
| Переплет | Мягкий (3) |
| Кол-во страниц | 136 |
| Год издания | 2018 |
| ISBN | 978-5-4491-0113-6 |
| Раздел | Классическая психология |
| Размеры | 14.7 см × 21 см |
| Вес | 0.19 кг |