16+
Нет отзывов
Купили 2 человека
Аннотация
| Серия | Советское наследие |
|---|---|
| Издательство | |
| Переплет | Твёрдый переплёт |
| Страниц | 400 |
| Год, тираж | 2025, 3 000 экз. |
1 249 ₽1 474 ₽
-15%
Осталось мало
как получить заказ
В магазинах сетиВ сб, 28 февраля — бесплатно
- В пунктах выдачиВо вт, 3 марта — от 267 ₽
- КурьеромВ вс, 1 марта — от 317 ₽
- Почтой РоссииВ пн, 2 марта — от 535 ₽
Отзывы
0Описание и характеристики
Как заинтересовать учеников? Где найти ключи к внутреннему миру ребёнка или взрослого в процессе обучения? И почему даже самые совершенные методики иногда терпят крах? Издание детально рассматривает психологические основы обучения и воспитания и предлагает научно обоснованный подход к организации учебной деятельности. Это позволяет эффективно выстраивать диалог между педагогом и учеником, преодолевая барьеры непонимания. Особое внимание уделено личностно-деятельностному подходу — стратегии, ставящей во главу угла уникальность каждого участника образовательного процесса и его активную позицию. Вы познакомитесь с механизмами мотивации и предупреждения конфликтов при усвоении знаний и формировании навыков. Материал систематизирован и охватывает все уровни взаимодействия участников обучения — от индивидуального до группового. Рекомендуется будущим и практикующим педагогам, психологам системы образования, методистам, а также исследователям в области образовательных технологий.
| Код | 3131684 |
|---|---|
| Издательство | |
| Серия | Советское наследие |
| Автор | |
| Переплет | Твёрдый переплёт |
| Кол-во страниц | 400 |
| Год издания | 2025 |
| Тираж | 3 000 экз. |
| ISBN | 978-5-908024-30-3 |
| Раздел | Психология воспитания и обучения детей |
| Размеры | 2.2 см × 14.5 см × 21.6 см |
| Вес | 0.48 кг |