Нет отзывов
Купили 2 человека
Аннотация
| Издательство | |
|---|---|
| Переплет | Твёрдый переплёт |
| Страниц | 248 |
| Год, тираж | 2024 |
1 249 ₽1 474 ₽
-15%
Осталось мало
как получить заказ
В магазинах сетиПослезавтра, 13 марта — бесплатно
- В пунктах выдачиПослезавтра, 13 марта — от 267 ₽
- КурьеромВ сб, 14 марта — от 317 ₽
- Почтой РоссииВ вс, 15 марта — от 535 ₽
Отзывы
0Описание и характеристики
Во многих школах есть группы продленного дня, но их педагогическое значение, их особая роль в образовательном процессе, к сожалению, не всегда понятна родителям школьников и, что самое печальное, даже самим воспитателям.
Как выстроить педагогический процесс в режиме продленного дня, чтобы он обеспечил воспитательное пространство для каждого ребенка? Эта книга - о педагогике режима продленного дня, о сложной и перспективной работе воспитателя, интерес к которой растет в современной школе.
Книга адресована организаторам воспитательного процесса в школе, методистам, педагогам режима продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.
Как выстроить педагогический процесс в режиме продленного дня, чтобы он обеспечил воспитательное пространство для каждого ребенка? Эта книга - о педагогике режима продленного дня, о сложной и перспективной работе воспитателя, интерес к которой растет в современной школе.
Книга адресована организаторам воспитательного процесса в школе, методистам, педагогам режима продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей.
| Код | 3006665 |
|---|---|
| Назначение | |
| Издательство | |
| Автор | |
| Переплет | Твёрдый переплёт |
| Кол-во страниц | 248 |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-9729-1682-5 |
| Раздел | Другие издания для педагогов |
| Размеры | 1.7 см × 15.3 см × 21.5 см |
| Вес | 0.4 кг |