0+
Нет отзывов
Купили 3 человека
Аннотация
| Серия | Развитие речи м |
|---|---|
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Страниц | 31 |
| Год, тираж | 2025, 3 000 экз. |
429 ₽506 ₽
-15%
В наличии
как получить заказ
В магазинах сетиВ пт, 5 декабря — бесплатно
- В пунктах выдачиВ вс, 7 декабря — от 242 ₽
- КурьеромВ сб, 6 декабря — от 313 ₽
- Почтой РоссииВ вс, 7 декабря — от 503 ₽
Отзывы
0Описание и характеристики
В сборнике представлены задания различной сложности для профилактики и коррекции оптической дисграфии у детей от 6 до 12 лет. Такие нарушения связаны с несформированностью зрительно-пространственных представлений у детей, отсутствием чёткого понимания зрительных образов букв, поэтому дети с таким нарушением письма не замечают "мелкие" различия между ними и допускают частые ошибки. Например, в слове "щека" им будет трудно прочитать первую букву: "ш", "щ" или "ц". Упражнения выстроены последовательно: от формирования зрительно-пространственных представлений до правильного написания букв. В процессе занятий можно выполнить до 400 вариантов разных заданий по профилактике и коррекции дисграфии. Предназначено для групповой и/или индивидуальной, устной и/или письменной работы. Адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, родителям детей с предпосылками к дисграфии или стойкими нарушениями письма оптического и кинетического сходства.
| Код | 3089894 |
|---|---|
| Школьные классы | 1, 2, 3, 4, 5, Для дошкольников |
| Типы материала | |
| Назначение | |
| Серия | Развитие речи м |
| Автор | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Кол-во страниц | 31 |
| Год издания | 2025 |
| Тираж | 3 000 экз. |
| ISBN | 978-5-222-38751-1 |
| Раздел | Задания для дошкольников |
| Размеры | 0.6 см × 20 см × 26 см |
| Вес | 0.18 кг |