Нет отзывов
Купили 3 человека
Аннотация
| Издательство | |
|---|---|
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Страниц | 144 |
| Год, тираж | 2012, 500 экз. |
Не в наличии
Отзывы
0Описание и характеристики
В монографии впервые излагаются основы вероятностно-статистического метода психолого-педагогических исследований, включающего вероятностно-статистическую модель поведения обучаемого в процессе усвоения знаний, методику шкалирования и процедуру оценки знаний обучаемого; обобщаются результаты теоретических и экспериментальных исследований поведения студентов в процессе усвоения знаний; предлагаются рекомендации по совершенствованию структуры системы высшего образования. Предназначена для научных работников, психологов, педагогов, аспирантов, студентов и всех, интересующихся психологией, педагогикой, психологической педагогикой и другими смежными дисциплинами.
| Код | 2562287 |
|---|---|
| Издательство | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Кол-во страниц | 144 |
| Год издания | 2012 |
| Тираж | 500 экз. |
| ISBN | 978-5-86-218502-7 |
| Раздел | Основы психологии |
| Размеры | 0.6 см × 14 см × 21.5 см |
| Вес | 0.17 кг |