Нет отзывов
Аннотация
| Серия | Педагогический нон-фикшн |
|---|---|
| Издательство | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Страниц | 200 |
| Год, тираж | 2025, 500 экз. |
879 ₽1 037 ₽
-15%
Осталось мало
как получить заказ
В магазинах сетиВ пт, 5 декабря — бесплатно
- В пунктах выдачиВ вс, 7 декабря — от 244 ₽
- КурьеромВ сб, 6 декабря — от 315 ₽
- Почтой РоссииВ вс, 7 декабря — от 521 ₽
Отзывы
0Описание и характеристики
В книге описаны конкретные практические шаги, которые должен сделать учитель, чтобы обеспечить успешность формирования у младшего школьника универсальных учебных действий. Как известно, владение различными способами учебно-познавательной деятельности определяет интеллектуальное развитие обучающегося в начальной школе. Это означает:
– владение ребёнком логическими операциями, элементами исследовательской деятельности;
– становление готовности к учебной коммуникации, созданию описаний, повествований, рассуждений;
– способность младшего школьника к регуляции своей деятельности – планировать, контролировать решение учебной задачи, определять причину трудности и способы её устранения.
– владение ребёнком логическими операциями, элементами исследовательской деятельности;
– становление готовности к учебной коммуникации, созданию описаний, повествований, рассуждений;
– способность младшего школьника к регуляции своей деятельности – планировать, контролировать решение учебной задачи, определять причину трудности и способы её устранения.
| Код | 3118745 |
|---|---|
| Школьные классы | 1, 2, 3, 4 |
| Типы материала | |
| Назначение | |
| Издательство | |
| Серия | Педагогический нон-фикшн |
| Автор | |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Кол-во страниц | 200 |
| Год издания | 2025 |
| Тираж | 500 экз. |
| ISBN | 978-5-09-119586-6 |
| Раздел | Обучение и воспитание в школе |
| Размеры | 0.9 см × 13.8 см × 21.1 см |
| Вес | 0.21 кг |