Купили 13 человек
Аннотация
Серия | Образовательный мониторинг |
---|---|
Издательство | |
Страниц | 31 |
Год, тираж | 2019 |
В наличии
Описание и характеристики
Одной из функций управленческой деятельности методической службы дошкольной организации является контроль и оценка развивающей предметно-пространственной среды, что позволяет выявить состояние и составить план ее оптимизации в соответствии с ФГОС ДО.
На что при этом обратить внимание? Какие критерии выбрать в качестве основных для изучения состояния развивающей предметно-пространственной среды? Как обеспечить эффективность фиксации результатов контроля?
Данный журнал не только отвечает на эти вопросы, но и предлагает в помощь примерные развернутые схемы анализа и оценки реализации требований ФГОС ДО по образовательным областям и к обеспечению условий вариативности, доступности, безопасности, эстетики помещения, полифункциональности, трансформируемости в соответствии с примерной общеобразовательной программой дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией
Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ) для подготовительной группы ДОО.
Пособие имеет рекомендательный характер и предназначено руководителям, методистам, старшим воспитателям и экспертам ДО; полезно педагогам дошкольных организаций и студентам педагогических учебных заведений.
Код | 2721626 |
---|---|
Издательство | |
Серия | Образовательный мониторинг |
Автор |
|
Кол-во страниц | 31 |
Год издания | 2019 |
ISBN | 978-5-7057-4393-3 |
Раздел | Дошкольное образование |
Размеры | 19.8 см × 28.6 см |
Вес | 0.06 кг |